WEKO3
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家庭における「造形遊び」 ―描画材料との触れ合いを主として―
https://shohoku.repo.nii.ac.jp/records/926
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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shohoku39_16.pdf (6.7 MB)
|
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-08-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 家庭における「造形遊び」 ―描画材料との触れ合いを主として― | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | “Formative Play” at Home: Using Mainly Drawing Materials | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 造形遊び, 家庭, 描画材料, 発達段階 Formative play, Home, Drawing materials, Developmental stages |
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資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
三上, 慧
× 三上, 慧× Kei, Mikami |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 幼稚園や保育園での教育における「造形遊び」に関する研究に比べると、家庭での実践に関する研究は未だ十分な余地があると思われる。本研究は、主に描画材料と触れ合いながら幼児が家庭で行う造形遊びに関する事例研究である。幼児T(現在3歳5か月)を研究対象として、過去3年間にわたって日常的な造形遊びの変遷過程を観察し、遊びから生まれた多様な制作物を質的に分析した。その結果、発達段階に応じて自発的な遊びの内容・方法に変化が認められた。家庭における「造形遊び」の教育的意義をより深く理解するために、探求的実践を継続する必要がある。 | |||||
書誌情報 |
湘北紀要 en : Journal of Shohoku College 号 39, p. 175-190, 発行日 2018-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 湘北短期大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0385-9096 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00116727 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |