小学校における学級経営上の問題を解消するための取り組みについて

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タイトル(英)	A study on Means of Problem-Solving in Classroom Management in Elementary Schools
アイテムタイプ	[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	小学校, 学級経営, 学級崩壊
キーワード(英)	Elementary school, classroom management, class disruption
雑誌書誌ID	AN00116727
論文名よみ	ショウガッコウニオケルガッキュウケイエイジョウノモンダイオカイショウスルタメノトリクミニツイテ
著者	鈴木弘充 / スズキヒロミツ
著者（英）	Hiromitsu SUZUKI
著者所属(日)	湘北短期大学保育学科
抄録(日)	小学校通常学級における巡回相談から、学級経営上に課題を有すると思われる事例を取り上げ、問題解決のための取り組みについて検討した。その結果、一学級の問題に学校全体で取り組む姿勢と、あらゆる状況にあっても対処できるよう各教員が常日頃から心身の健康を増強することが、根本的な解決にとって重要であることが示唆された。
抄録(英)	The present study aimed to clarify means of problem-solving in classroom management in elementary schools using case studies. As a result, the following are suggested to contribute to problem-solving by providing systematic support from the entire school and by improving the teacher's health.
号	32
ページ	57 - 63
発行年	2011-03-31
表示順	4
アクセション番号	KJ00007972559