| Item type |
[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2016-11-08 |
| タイトル |
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タイトル |
PBL 手法を用いたワークショップの実践とプログラミング教育- 湘北ラーニング・コモンズの活用 - |
| タイトル |
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タイトル |
Children workshop and programming education with Project-Based Learning method.- Effective use of Shohoku Learning Commons - |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
PBL |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
課題解決型教育手法 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ラーニング・コモンズ |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ワークショップ |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Processing |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Project-Based Learning |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Learning commons programming |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
workshop |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
processing |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00116727 |
| 論文名よみ |
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タイトル |
PBL シュホウ オ モチイタ ワークショップ ノ ジッセン ト プログラミング キョウイク -ショウホク ラーニング・コモンズ ノ カツヨウ - |
| 著者 |
澤口, 隆
Sawaguchi, Takashi
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| 著者所属(日) |
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湘北短期大学 |
| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
情報系学科におけるプログラミング教育の、より実践的な教育手法として、Projetct-Based Learning を導入した。PBL の対象となるプロジェクトは、「子ども向け参加型ワークショップの企画・実践」で、異なる学科に所属する学生が、共同で取り組むことの出来る演習科目を新たに設置した。プロジェクトの準備と制作・プログラム作成などの学習環境として、湘北短期大学図書館に新たに設置されたオープンスペースを活用した。こうしたラーニング・コモンズを使ったPBL の取り組みによって、机上の学習だけではなく、より実践的なプログラミング能力の習得と、コミュニケーション能力の育成を図ることができる。 |
| 抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Project-Based Learning has become a part of the curriculum at the department of Informatics and Media technology in Shohoku College for the purpose of more practical education of programming skill. The project aims"Planning and practice of participatory workshops for children" in which students can participate in regardless of their major. Learning commons, which were newly introduced at the Shohoku College library in 2009, fit the purpose of the project. The new attempt of education using PBL method and learning commons brings out not only practical programming skills but also communication skills of students. |
| 書誌情報 |
号 33,
p. 147-162,
発行日 2012-03-31
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| 表示順 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
9 |
| アクセション番号 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
KJ00008624999 |
KJ00008624999.pdf (3.0 MB)
