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"実務家教員の実践経験を効果的に活用するには ― 学生の声からの考察 ―"
https://shohoku.repo.nii.ac.jp/records/995
https://shohoku.repo.nii.ac.jp/records/9958d062e43-8670-43b2-8545-b881c7c0e5d6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
shohoku43_07 (1.7 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | "実務家教員の実践経験を効果的に活用するには ― 学生の声からの考察 ―" | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | "How to Effectively Utilize the Practical Experience of Practitioner Teachers ― Consideration from the Message of Students ―" | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実務家教員 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実践経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実践エピソード | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学生の声 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Practitioner teachers | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Practical experience | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Practical episode | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Students message | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
高橋, 雅人
× 高橋, 雅人 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | "筆者は、児童福祉の実務経験者として教員となり3年が経過した。この間授業では、自身の実務経験を活用し、児童福祉現場の諸問題を伝える実践的教育を重要視してきた。しかし、筆者の授業が実践経験を伝えることに特化していると学生から指摘されたことを契機に、自身の授業の省察に取り組むことにした。本稿では、保育学科の2年生対象にアンケート調査を実施し、授業で伝えてきた実践経験談の評価を得ることにした。その評価をもとに、実践経験の効果的な活用について考察した。" | |||||
| 書誌情報 |
湘北紀要 en : Journal of Shohoku College 号 43, p. 80-89, 発行日 2022-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0385-9096 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00116727 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
